エドワードジョンストン（1872年2月11日生まれ-ウルグアイ-1944年11月26日、イギリス、サセックス、ディッチリング）は、特にイギリスとドイツで20世紀のタイポグラフィと書道に幅広い影響を与えた英国の書道の教師。彼は現代の書道の復活を始めたと信じられています。
ジョンストンは、父親がスコットランド軍の将校で、子供としてイギリスに連れて行かれ、自宅で彼の初期の教育を受けました。1898年にエジンバラ大学で医学研究を終えた後、彼はロンドンに行き、大英図書館で中世の写本の研究を開始し、書道委員会を執行しました。1899年、イギリスの建築家であり教育者であるWR Lethabyは、ロンドンセントラルスクールオブアーツアンドクラフツでライティングとレタリングのクラスを教えるように彼に依頼しました。彼は1913年までそこで教えていました。1901年からは、ロンドンの王立芸術大学でも教えていました。ジョンストンはレサビーを通じて、大英博物館の特定の原稿に注意を向けたイギリス人デザイナー、ウィリアムモリスの元秘書で司書であるシドニーコッカレルと出会いました。コッカレルに励まされて、ジョンストンはリードとクイルを作り、使用するためのテクニックを再発見しました。
ジョンストンの優れた、非常に影響力のあるライティング&イルミネーティング&レタリング（1906）には、ライティングの手順と美学に関する明確で実用的な情報が含まれ、その後に原稿と銘刻文字（1909）が続きました。ロンドン地下鉄に委託されて、その標識と宣伝のために新しいアルファベットを実行し、1916年にサンセリフのタイポグラフィデザインを完成させました。彼のデザインは、著名な成功を収め、古典的なローマの首都の比率に基づいた最初の現代的なサンセリフタイプと見なされています。そして、多くのそのような書体の前駆体です。
ジョンストンの教えは、執筆と印刷が相互に依存しているという基本原則を伝えることで注目に値しました。後で有名な書道家、教師、そして文字のデザイナーになった彼の学生の中には、アンナ・サイモンズ、エリック・ギル、グレイリー・ヒューイット、トーマス・ジェームズ・コブデン・サンダーソン、パーシー・スミス、ドロシー・ビショップ・マホニーがいました。ジョンストンの学生であるアイリーンウェリントンは、1944年にロイヤルカレッジオブアートで彼を引き継ぎ、その地位を経て次の世代の書家や照明家に影響を与えました。
