ジェームスハーベイロビンソン（1863年6月29日、イリノイ州ブルーミントン生まれ、1936年2月16日、ニューヨーク市で死去）、米国の歴史家、歴史の範囲を大幅に広げた社会科学に関連する奨学金。
銀行の大統領の息子であるロビンソンは、1882年にしばらくヨーロッパに行き、父親の銀行で一時的に仕事に戻りました。彼は1884年にハーバードに入学し、1888年に修士号を取得しました。ストラスバーグ大学とフライブルク大学でさらに勉強した後、博士号を取得しました。フライバーグ（1890）で学び、1891年にフィラデルフィアのペンシルベニア大学でヨーロッパの歴史を教え始めました。4年後、彼はコロンビア大学に移りました。
ロビンソンの新しい歴史への関心は、彼がヨーロッパの知的歴史について教え始めたコース（1904）に由来しました。これは、その種の最初のものであり、大学院生の間で非常に人気のあるものでした。歴史研究における方法と内容の近代化に関する彼の理論は、The New History（1912）として発表されました。彼は、政治および軍事史における伝統的な専門化よりも包括的なアプローチを求め、他の社会科学、特に人類学、社会学、心理学の学際的な利用を求めました。過去の研究は主に現在を解明し、より大きな進歩と進歩をもたらすのに役立つはずだという彼の主張は、論争を呼び起こし、かなりの不承認に遭遇しました。それにもかかわらず、彼の考えは歴史教育とカリキュラムの範囲を広げるのに非常に影響力がありました。
1919年にロビンソンはコロンビアを辞任し、同じ年にニューヨークに新しい社会調査学校が設立されたことで有名になりました。おそらく彼の最も人気のある本である「マインド・イン・ザ・メイキング」（1921）は、教育機関一般、特に歴史家が社会問題にアプローチすることを、社会秩序に対するより進歩的でより生き生きとした見方で提案している。1920年代の間、彼は本の中で、知識の人間化（1923）、文明の試練（1926）、および人間の喜劇（1937）の指導と制作を続けました。彼はまた、いくつかの影響力があり、広く使用されている大学の教科書を執筆しました。（1907–08; Charles A. Beardによって書かれた）、そこで彼は産業発展と現代社会へのその影響を分析しました。彼は1929年にアメリカ歴史協会の会長を務め、多くの名誉学位を授与されました。
